有人研究過，18世紀(jì)以前，知識(shí)更新速度為90年左右翻一番；20世紀(jì)90年代以來，知識(shí)更新加速到3至5年翻一番。近50年來，人類社會(huì)創(chuàng)造的知識(shí)比過去3000年的總和還要多。農(nóng)耕時(shí)代，一個(gè)人讀幾年書，就可以用一輩子；工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人讀十幾年書，才夠用一輩子；到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步�；钤诋�(dāng)下，如果我們不主動(dòng)學(xué)習(xí)，不加快知識(shí)的更新，不提高各方面素養(yǎng)，那么我們很快就會(huì)落后于時(shí)代的發(fā)展，增加了被企業(yè)、被工作、被社會(huì)淘汰的可能性。作為企業(yè)中的黨員干部，必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)踐，才能得到與時(shí)俱進(jìn)的提高，以學(xué)促思，以學(xué)促干，以學(xué)促進(jìn)，在企業(yè)中起到良好的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。

    立身百行，以學(xué)為基，黨員干部一定要樹立起終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。習(xí)近平總書記說過：干部要上進(jìn)，黨要上進(jìn)，國家要上進(jìn)，民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人們必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，與過去相比，我們面臨的形勢(shì)決定了我們今天的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，各種新知識(shí)、新情況、新事物、新問題層出不窮，要認(rèn)識(shí)好、解決好，就要提升我們的能力。可以說，一個(gè)人的學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著他的工作水平。比如說一臺(tái)電腦，外觀整潔如新，但是內(nèi)存不足，系統(tǒng)老化，就會(huì)影響工作或者無法正常工作，遲早被更新?lián)Q代。我們企業(yè)員工也是如此，唯有通過學(xué)習(xí)提高素質(zhì)、增長才干，才能做好工作，干好事業(yè)。特別是作為企業(yè)中的黨員干部，員工隊(duì)伍的帶頭人，只有不斷地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，才能在工作中掌握新本領(lǐng)，解決新問題；才能博采眾長，正確決策；才能言之有理，思之有成；才能帶動(dòng)員工積極學(xué)習(xí)，努力工作。

    學(xué)習(xí)要講方法，講效率。首先要勤學(xué)，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，要節(jié)約一切可節(jié)約的時(shí)間，處理好忙與閑的關(guān)系，整合好工作與休息的時(shí)間。說沒有時(shí)間學(xué)習(xí)的人，其實(shí)就是不想學(xué)習(xí)的人，時(shí)間如海綿里的水，擠擠總會(huì)有的，就看你用在什么方面。很多人知道工作要勤，為了有所收獲，有所成就，其實(shí)學(xué)習(xí)更要勤，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是提高素質(zhì)、增長才干的重要途徑，也是做好工作、干好事業(yè)的重要基礎(chǔ)。其次要善學(xué)，我們可以通過書本學(xué)，學(xué)理論，學(xué)知識(shí)，學(xué)企業(yè)文化；也可以通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，學(xué)技能，學(xué)操作，學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。三人行必有我?guī)熝�，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向員工學(xué)習(xí)，向客戶學(xué)習(xí)，每個(gè)人身上總有閃光的地方值得我們學(xué)習(xí)，每件事情總能得出個(gè)結(jié)論供我們學(xué)習(xí)。明白了這一點(diǎn)，在面對(duì)事情的時(shí)候，我們就會(huì)有意識(shí)地抓住一切機(jī)會(huì)，從碰到的人、發(fā)生的事中學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，增長經(jīng)驗(yàn)和智慧。最后是恒學(xué)，人貴有志，學(xué)貴有恒，學(xué)習(xí)不是一時(shí)半刻就能學(xué)會(huì)的，也不是三天兩頭應(yīng)付一下就可以的，更不是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)一次集中學(xué)習(xí)就可以結(jié)束的，它需要持久的恒心、無盡的堅(jiān)持。因?yàn)閷W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，但是出路也在堅(jiān)持。任何知識(shí)、技能的獲得與提高都需要付出長期艱苦的努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無恒心，必然學(xué)不深，淺嘗輒止，又怎見成效。

    學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平。以學(xué)習(xí)促進(jìn)素質(zhì)的提升，以實(shí)踐促進(jìn)工作的進(jìn)步，學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長。學(xué)了就用處處行，光學(xué)不用等于零，要把學(xué)到的理念知識(shí)在各自的工作中加以運(yùn)用和鞏固，工作是一個(gè)產(chǎn)生成果的過程，也是個(gè)孕育和發(fā)現(xiàn)問題的過程，等到問題出現(xiàn)去解決問題已經(jīng)是處于劣勢(shì)了，況且有些問題一旦發(fā)生就難以解決，或者說解決的成本相當(dāng)高，所以作為黨員干部一定要有超越普通員工的睿智和能力，在工作中要預(yù)防問題的發(fā)生，要積極學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)理論，自覺加強(qiáng)主觀世界的改造，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在干中學(xué)，在學(xué)中干，聯(lián)系自己的工作，著眼于實(shí)際問題的解決。

    毛澤東同志早就指出：“學(xué)習(xí)是我們注重的工作，特別是干部同志，學(xué)習(xí)的需要更加迫切，如果不學(xué)習(xí)，就不能領(lǐng)導(dǎo)工作，不能改善工作與建設(shè)大黨�！秉h員干部承擔(dān)著比一般員工更重要的責(zé)任， 一定要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，在十八大精神指引下，以思想理論的新進(jìn)步、能力素質(zhì)的新提升在員工中樹立新形象，采用新方法，以學(xué)促思，以學(xué)促干，以學(xué)促進(jìn)，讓工作質(zhì)量和水平更上一個(gè)新臺(tái)階，為企業(yè)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。