“通過企業(yè)文化的學(xué)習(xí)后，使員工在思想上提高，行動上轉(zhuǎn)變，工作中運(yùn)用，在實際的生產(chǎn)過程中顯現(xiàn)出效益”，這是我在《也談企業(yè)管理的潛在效益》一文的一段話，文章經(jīng)2001年第二期《華城文化期刊》刊登。也就是這篇文章刷新了我一生中手寫字體變成印刷體的第一記錄，也就是這篇文章讓我激發(fā)了對學(xué)習(xí)企業(yè)文化的無限熱情，也就是這篇文章的刊登有了我對企業(yè)文化的進(jìn)一步認(rèn)識。其實這并不是一篇寫得怎么好的文章，今天再去打開看時，多少顯得有些稚嫩和欠佳，但不管怎么說，我得到的是一份成功的喜悅，得到的是一份鼓勵。
　　2003年6月，公司在原有《華城文化期刊》的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦《華城報》，在時任綜合辦主任周四康老師的指導(dǎo)下，我擔(dān)任《華城報》的編輯工作。當(dāng)?shù)谝黄凇度A城報》從印刷機(jī)上下線時，我們編輯部的同志異常的興奮，這種興奮猶如一個母親看著自己的孩子出生一樣，孩子是出生了，但如何培養(yǎng)這個“孩子”成材這是一項重要而又長期的工作。為此，周主任多次召開會議，研究與探索如何辦好《華城報》的建設(shè)工作。我至今還清楚地記得他當(dāng)時的會議要求，“做好報刊的編輯工作最重要的就是要認(rèn)真、細(xì)致、扎實”。后來我把這六個字作為我工作座右銘來鞭策我。報刊是綜合性的，它面向的不僅僅是企業(yè)內(nèi)部的員工，同時還有向社會各界展示公司的良好形象。如何讓員工更喜歡《華城報》和如何讓《華城報》更貼近員工，這是我們辦報人一直在研究的課題。為此，在平時的工作中我們注重積累一些和公司有關(guān)的信息，多和各個部門的員工溝通，從他們的談話中找到報刊發(fā)展的切入點。報刊的發(fā)展最大程度取決于文章的質(zhì)量如何，用員工的滿意度來評價報刊所存在的價值。這樣的報紙才能引起廣大讀者的共鳴。
　　公司現(xiàn)有員工4800多人，其中不免有各方面的人才，如何去發(fā)現(xiàn)和挖掘這部份人的才能也是我們工作的重點。通過我們對人物寫真欄目的集中報道，如《向全國紡織行業(yè)勞動模范胡秀玲學(xué)習(xí)》、《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈云林二三事》、《志堅行苦功自成記嘉興市杰出職工步海峰先進(jìn)事跡》等等一系列的專題報道。在公司上下掀起了一股學(xué)習(xí)先進(jìn)的熱潮。通過采訪和報道先進(jìn)人物優(yōu)秀的事跡，自己從中也學(xué)到了不少做人、做事的道理，從他們身上找到了人生的閃光點。這也是我從《華城報》中得到的收獲之一。從他們身上所表現(xiàn)出來的以廠為家的這種精神，實乃屬他們的良好思想素質(zhì)所顯現(xiàn)。
　　做一行就要愛一行，干一行就要干好一行，理論上是這樣，但真正要在實踐中體現(xiàn)出來就很難，培養(yǎng)自己對企業(yè)的忠誠度和認(rèn)知這份工作的價值。愛的奉祿都是相等的，所不同的是我們的思想，一個人的行為是其思想所左右的，能擁有積極思想的人，他的行為必然也是主動的、先進(jìn)的。在多年的辦報過程中，我明確了自己的人生目標(biāo)和找到了自己理想的港灣。這也是我從《華城報》中得到的收獲之二。
　　《華城報》的發(fā)展當(dāng)然離不開廣大讀者的支持，為什么員工們會如此熱衷于閱讀《華城報》，這和《華城報》的定位是密切相關(guān)的，因為她始終面向我們的員工，始終把員工放在首位。解決員工中存在的矛盾，提供員工所需要的知識，這些都關(guān)乎廣大員工的實際需求，這些就是員工們對報刊樂此不疲的原因所在。對于讀者們?nèi)绱说目駸幔�作為一個辦報人內(nèi)心當(dāng)然竊喜，但更多的倍感責(zé)任重大。因為報紙有一種連續(xù)性和完整性，你不可能這個月辦了下個月停一下，這樣就不叫報紙了。正是在這種緊迫性的驅(qū)使下，使我明白了工作的重要性和工作必須要責(zé)任心。這也是我從《華城報》中得到的收獲之三。
　　和《華城報》共同走過了八年時光，從中學(xué)到了不少新的知識，收獲了不少值得珍藏的記憶，為我的人生之路鋪墊了堅實的基礎(chǔ)。今天，我以一個讀者的身份從另一個側(cè)面來看自己曾經(jīng)的作品時，陷入無盡的暇思中。歲月流逝驗證了自己的成長，生活的每一天都是成長歷程最重要的一部分，每一次小小的成績都是自己成長的佐證，每一個成長的腳步都是歲月的磨礪。過去的一切不管是得是失，都已成為一種記憶。只有充分把握現(xiàn)在才能創(chuàng)造更加美好的明天。把握現(xiàn)在就是要經(jīng)常地鞭策自己、認(rèn)識自己、提升自己、要清楚地認(rèn)識到自己扮演的是一個什么角色。也就是說企業(yè)中你從事的是什么崗位，就要從哪方面學(xué)習(xí)，增加自己的業(yè)務(wù)技能，提高自己的技術(shù)水平，做到在學(xué)習(xí)中成長在成長中學(xué)習(xí)。在現(xiàn)在競爭激烈的環(huán)境中每時每刻都有被淘汰的可能，所以說把握好現(xiàn)在是為創(chuàng)造美好明天提供條件。過去的不可改變，但明天我們可以去描繪，去拼博。